آموزش عالی محیط شناسی
Authors
abstract
درکمتر کشوری برای تدریس محیط شناسی دانشکده یا دانشگاه محیط ایجاد شده است ‘ زیرا دوباره کاری وصرف هزینه های زیادی در برخواهد داشت. برای رفع خطر مزبور‘ بسیاری از دانشگاههای جهان وظایف خود را در زمینه آموزش محیط شناسی درچهار چوب انستیتو یا مرکز وابسته به دانشگاه ایفاء می کنند و یا با برخوردار شدن از امکانات گروهها ی آموزشی موجود دانشگاه و دیگر علاقه مندان ‘ برنامه کار خود را تدوین می کنند و آموزش منجر به درجه دانشگاهی و منجر به صدور گواهینامه ونیز آموزش مردم را بر عهده می گیرند. مرکز هماهنگی مطالعات محیط زیست دانشگاه تهران از ابتدای تأسیس همواره کوشیده است که در چهار زمینه آموزشی قدم بردارد. خوشبختانه در دو زمینه به توفیق چشمگیری نائل شده است. برگزار کردن سمینار و جلسه های بحث و گفتگو در مورد طرح های پژوهشی مشترک از زمینه های توفیق مرکز به شمار می آید. لکن در راه تحقق دو زمینه دیگر شامل آموزش محیط شناسی به صورت درس عمومی برای تمامی دانشجویان دانشگاه تهران و ایجاد دوره فوق لیسانس محیط شناسی ودوره فوق لیسانس مهندسی محیط‘ هنوز گام برداری می کند و امید داردکه هرچه زودتر به هدف خود برسد. بدیهی است که از طریق نشر افکار خود مرکز توانسته است در برخی از موسسات آموزش عالی تأثیری بر جای بگذارد که به تأسیس درس همگانی محیط شناسی منجر شده است.
similar resources
آسیب شناسی آموزش عالی ایران
این مقاله ضمن مروری کوتاه بر تاریخچه آموزش عالی ایران، به بررسی مشکلات موجود در آموزش عالی پرداخته و راهکار مقابله با آسیبهای موجود را تغییر نگرش مدیریت و برنامه ریزی در مراحل مخلتف تصمیم گیری اعلام کرده است.
full textآموزش عالی محیط زیست در ایران
در این مطالعه ابتدا به طور اجمالی وضعیت محیط زیست کشور و مسائل و تنگناهای آن با استناد به آمار و اطلاعات موجود تشریح شده سپس ضمن ارائه مختصری از تاریخچه آموزش عالی محیط زیست در ایران به معرفی مقاطع و رشته های مختلف محیط زیست در کشور پرداخته و نمایی از وضعیت کنونی آن رائه می گردد . در ادامه ضمن بررسی و ارزیابی کیفی آموزش در مراکز آموزش عالی دولتی و غیر دولتی مجری رشته های مختلف محیط زیست ، پیشن...
full textآینده شناسی آموزش عالی: راهبردها و پیامدهای سازگاری دانشگاه با محیط و جامعه
In dynamic world that the continuous change is its fixed laws, important parts of higher education and university as small world in major society in form of conservative institutions in compared with power, culture, government and industry, have stayed approximately static. In compared with first decades of the second half of the last century that university become valid social institutions, it...
full textآموزش عالی پایدار و پایداری محیط زیست
تاریخ دریافت: 28/11/1392 تاریخ پذیرش: 03/09/1393 چکیده آموزش عالی در عصر توسعه پایدار، نقش مهمی برعهده داشته و یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی برای ایجاد بسترهای مناسب برای تعهد و نیز عملی ساختن مفهوم توسعه پایدار و مقابله با مخاطرات زیست محیطی محسوب می شود. هدف از این مقاله، توجه به آموزش عالی به عنوان ابزاری نوین در توسعه پایدار به ویژه از طریق آموزش، پژوهش، زیرساخت ها و خدمات عمومی است. در...
full textآسیب شناسی آموزش عالی ایران
این مقاله ضمن مروری کوتاه بر تاریخچه آموزش عالی ایران، به بررسی مشکلات موجود در آموزش عالی پرداخته و راهکار مقابله با آسیبهای موجود را تغییر نگرش مدیریت و برنامه ریزی در مراحل مخلتف تصمیم گیری اعلام کرده است.
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
محیط شناسیPublisher: دانشگاه تهران
ISSN 1025-8620
volume 7
issue 7 1977
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023